Данная презентация составлена к уроку окружающего мира, 3 класс, УМК 'Школа России'.

• Проект По Математике 3 Класс
• Изо 3 Класс Презентация
• Окружающий Мир 3 Класс Презентация
• 3 Класс Окружающий Мир

• Презентация на тему Воздух и его охрана к уроку окружающему. Воздух и его охрана 3 класс.
• - презентация. Презентация была опубликована 4 года назад пользователемАмалия Безбалинова. Презентация 2 класса на тему: 'Воздух и его свойства Выполнила: Безбалинова Амалия Ученица 2 «Б» класса лицей 2 г. 3 Постоянные компоненты воздуха.
• Презентационная работа по предмету 'Окружающий мир' на тему: 'Воздух и его охрана.

Урок «Воздух и его охрана» окружающий мира 3 класс УМК «Школа России» Урок «Воздух и его охрана» (окружающий мир, 3 класс) УМК «Школа России» Воздух Им дышат звери, птицы, люди, Без него мы огня не добудем, Без него нет жизни нигде - Даже тем, кто живёт в воде. Что такое воздух? Он прозрачный невидимка, Лёгкий и бесцветный газ. Невесомою косынкой Он окутывает нас. Он в лесу – густой, душистый, Как целительный настой, Пахнет свежестью смолистой, Пахнет дубом и сосной. Летом он бывает тёплым, Веет холодом зимой, Когда красит иней стёкла И лежит на них каймой. Мы его не замечаем, Мы о нём не говорим.

Просто мы его вдыхаем- Ведь он нам необходим. Атмосфера- воздушная оболочка Земли азот кислород углекислый газ и примеси Состав воздуха Воздух – смесь газов Свойства воздуха Легче воды Бесцветный и прозрачный Сжимаем и упруг Без запаха, без цвета Поддерживает горение При нагревании расширяется При охлаждении сжимается 1 2 3 4 5 6 7 Что может явиться источником загрязнения воздуха? Подумай и ответь! Какие вещества входят в состав воздуха?. водород, медь, цинк. кислород, азот, углекислый газ. хлор, фтор, йод 2.

Структура акта на дезинфекцию автотранспорта Любой акт на дезинфекцию автомобиля должен содержать обязательные реквизиты, к числу которых относятся: Тогда Вы перестанете волноваться за здоровье своих близких, которые проводят, как говорится, на колесах немалую часть своей жизни. К сожалению, на законодательном уровне нет чёткого указания на то, какая информация об исполнителе должна быть указана. Также мы выдаём акты и справки о дезинфекции автотранспорта, в том числе на весь автопарк Дезинфекция транспорта — это услуга уничтожения вредоносных микроорганизмов в любом виде транспорта. Навозохранилище располагается на расстоянии м от построек хозяйства с подветренной стороны, как и сама ферма, от населенного пункта. Бланк акта дезинфекции автомобиля.

Какой газ воздуха необходим для дыхания?. азот. кислород. углекислый газ 3.

Нужна прошивка может есть аналоги под нее? На заводской прошивке ребенок что то загрузил или еще что планшет тупит, сделал полный ресет не помогло тормозит и устанавливается приложения сами wifi сам включается даже если принудительно его выключить. Так что хотелось.

Какими свойствами обладает воздух?. Прозрачен, бесцветен, без запаха, при нагревании расширяется, а при охлаждении сжимается, плохо проводит тепло В. Голубого цвета, как небо, проводит звуки, пропускает солнечные лучи, не имеет запаха 4. В окнах для сохранения тепла устанавливают двойные рамы. Какое свойство используется?

При нагревании воздух расширяется Б. При охлаждении воздух сжимается В. Воздух плохо проводит тепло 5.

• Основная тема обычно обозначается в заглавии. Расставляли картинки в необходимом порядке. Обсуждали, что не так. • Рассказ должен соответствовать теме. Части текста. Пересказывали текст по картинкам, а в конце урока ученики записали правильный текст с опорой на деформированный.

Как нужно охранять воздух от загрязнения? Остановить все фабрики и заводы, прекратить заготовку древесины. Запретить пользоваться автотранспортом. Превратить Землю в один огромный заповедник.

Фабрики и заводы должны иметь уловители пыли и вредных веществ. Транспорт необходимо сделать экологически безопасным. В городах и вокруг них создавать пояса садов, парков и лесов. Б Проверь себя «5» - без ошибок «4» - 1 ошибка «3» - 2 - 3 ошибки «2» - более 3 ошибок Оцени себя: 1. Чтение, ответы на вопросы 2.

С.20 № 5 рабочая тетрадь 3. Если мы не ответили на твой вопрос - найди его сам! Домашнее задание Рефлексия учебной деятельности.

Слайд 1Окружающий мир. Тема: «В оздухи его охрана» Иванова Светлана Анатольевна у читель начальных классов МОУ Лицея №19 г. Королёва Московской области Слайд 2 Цель: ознакомить учащихся с составом и свойством воздуха. Задачи: воспитывать любовь и бережное отношение к природе, развивать наблюдательность и познавательный интерес. Слайд 3 Летом он бывает тёплым, Веет холодом зимой, Когда иней красит стекла И лежит на них каймой, Мы о нём не говорим. Просто мы его вдыхаем – Он ведь нам необходим! Он – прозрачный невидимка, Легкий и бесцветный газ.

Проект По Математике 3 Класс

Невесомою косынкой Он окутывает нас. Он в лесу – густой, душистый, Пахнет свежестью смолистой, Пахнет дубом и сосной. Слайд 4 Опыт 1. Помашите ладошками около лица. Мы ощущаем легкий ветерок – это движение воздуха. Слайд 5 Опыт 3. Можно ли воздух увидеть?

Что произойдет, если опустить соломинку в воду и подуть? Появляются пузырьки. Слайд 6 Опыт 3. Возьмём пустую прозрачную пластиковую бутылку и опустим её в воду. Мы увидим, что из горлышка выходят пузырьки. Это вода вытесняет воздух из бутылки.

Большинство предметов, которые выглядят пустыми, на самом деле заполнены воздухом. Слайд 7 «Газ» в переводе с греческого означает хаос. Воздух – смесь газов Слайд 8 Постоянные компоненты воздуха Азот Кислород Инертные газы Углекислый газ Пары воды Примеси Слайд 9 Воздух – смесь газов А история простая Джозеф Пристли как-то раз Окись ртути нагревая Обнаружил странный газ Газ без цвета, без названья Ярче в нем горит свеча Новый газ из колбы вышел Никому он не знаком Этим газом дышат мыши Под стеклянным колпаком Человек им тоже дышит? Слайд 10 Опыт Джозефа Пристли С целью проверки своего предположения он посадил под стеклянный колпак мышь – довольно быстро животное погибло, тогда он под такой же колпак посадил другую мышь, но уже вместе с веткой мяты – мышь прекрасно могла жить в сосуде вместе с веткой мяты). – О каком газе идет речь?

– Почему воздух полей и лесов чище городского? – Для чего человеку и другим животным нужен кислород? Слайд 11 КИСЛОРОД Великий французский химик Антуан Лавуазье нашел газ, поддерживающий дыхание и горение в воздухе.

Изо 3 Класс Презентация

Он дал ему латинскоеназвание Oxygenium, то есть «порождаемый кислотами». В свободном виде это газ без запаха, цвета и вкуса. В воздухе содержится 21% кислорода. Газ кислород поддерживает горение. Слайд 12 УГЛЕКИСЛЫЙ ГАЗ консервант и обозначается на упаковке под кодом Е290 для огнетушителей для производства газированной воды и лимонада.

Окружающий Мир 3 Класс Презентация

Растения поглощают углекислый газ в процессе фотосинтеза, а без освещения они тоже его выделяют. Не токсичен, но не поддерживает дыхание Слайд 13 СВОЙСТВА ВОЗДУХА Не имеет цвета. Не имеет запаха. Не имеет вкуса. Сжимаем и упруг. Расширяется при нагревании. Сжимается при охлаждении.

3 Класс Окружающий Мир

Тёплый воздух легче холодного. Сохраняет тепло.

Слайд 14 Использование свойств воздуха Сжатый воздух используют в пневматических машинах. Это, например, отбойные и заклепочные молотки, которые можно внедрять в грунт или в уголь и откалывать его на куски. Существуют пескоструйные аппараты, которые дают сильную струю воздуха, смешанную с песком. Эти аппараты применят для очистки стен. Слайд 15 Сейчас нередко можно видеть работу специальных аппаратов, применяемых для окраски стен, где краску распыляет сжатый воздух.

Сжатым воздухом открывают и закрывают двери вагонов поездов метро, троллейбусов и автобусов. Стоп-краны, имеющиеся в каждом вагоне, приводятся в действие сжатым воздухом. Использование свойств воздуха Слайд 16 Использование свойств воздуха В некоторых автомобилях в тормозных устройствах и в звуковых сигналах используется сжатый воздух. Используется он и в двигателях внутреннего сгорания. Человек придумал ружье для подводной охоты с применением сжатого воздуха. В целом ряде химических и металлургических процессов применяется сжатый воздух.

Слайд 17 Подумай! Используя рисунок, расскажи о значении воздуха для растений, животных, человека. Слайд 18 Использование воздуха человеком. Слайд 19 Загрязнение воздуха Слайд 20 Интересный вопрос: Какой мяч весит больше - сдутый или накачанный? Слайд 21 Используемые ресурсы: Окружающий мир.

Ир вокруг нас. 1 часть/ А.А. – М.: Просвещение, 2008; www.