1. Программа Внеурочной Деятельности 2 Класс Фгос
2. Внеурочная Деятельность По Русскому Языку
3. Внеурочная Деятельность В Основной Школе

Общие положения. Настоящее Положение о рабочей программе курса внеурочной деятельности (далее - рабочей программы курса) учителя (педагога дополнительного образования), реализующего в образовательном процессе федеральные государственные образовательные стандарты. Банк программ внеурочной деятельности для начальной школы. Школа после уроков. Это интересно! Школа после уроков – это мир творчества, проявления и раскрытия каждым ребёнком своих интересов, своих увлечений, своего «я». Ведь главное, что здесь ребёнок делает выбор, свободно проявляет.

., преподаватель английского языка, истории, обществознания., учитель математики Разделы: 1. Пояснительная записка Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса и одной из форм организации свободного времени учащихся. Внеурочная деятельность понимается сегодня преимущественно как деятельность, организуемая во внеурочное время для удовлетворения потребностей учащихся в содержательном досуге, их участии в самоуправлении и общественно полезной деятельности. В настоящее время в связи с переходом на новые стандарты второго поколения происходит совершенствование внеурочной деятельности. Настоящая программа создает условия для социального, культурного и профессионального самоопределения, творческой самореализации личности ребёнка, её интеграции в системе мировой и отечественной культур.

Программа педагогически целесообразна, так как способствует более разностороннему раскрытию индивидуальных способностей ребенка, которые не всегда удаётся рассмотреть на уроке, развитию у детей интереса к различным видам деятельности, желанию активно участвовать в продуктивной, одобряемой обществом деятельности, умению самостоятельно организовать своё свободное время. Воспитание является одним из важнейших компонентов образования в интересах человека, общества, государства. Основными задачами воспитания на современном этапе развития нашего общества являются: формирование у обучающихся гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, способности к успешной социализации в обществе. Занятия проводятся в форме КТД, экскурсий, кружков, секций, круглых столов, конференций, диспутов, КВНов, викторин, праздничных мероприятий, классных часов, школьных научных обществ, олимпиад, соревнований, поисковых и научных исследований и т.д. Внеурочные занятия направляют свою деятельность на каждого ученика, чтобы он мог ощутить свою уникальность и востребованность. Внеурочная деятельность организуется по пяти направлениям:.

Программа Внеурочной Деятельности 2 Класс Фгос

спортивно-оздоровительное;. духовно-нравственное;.

Внеурочная Деятельность По Русскому Языку

социальное;. общеинтеллектуальное;.

Внеурочная Деятельность В Основной Школе

общекультурное. Цели, задачи внеурочной деятельности, принципы программы Цель воспитательной системы гимназии – формирование гуманистической направленности личности, имеющей активную гражданскую позицию, готовой к самостоятельному, ответственному решению жизненных и профессиональных проблем, способной к самоопределению, к активной творческой деятельности в социуме.